笔筒小学作文

笔筒小学作文（精选84篇）

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的笔筒小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　笔筒小学作文 篇1

星期日的清晨，我在家里自己做了一个小笔筒，这个笔筒我是用来放笔的，如果想知道过程，就请大家把目光转向这里。我准备了二十根吸管，一条长二米的线，还有一个糖盒的底部。开始了，我首先拿出了二米的线和几根吸管，把吸管的中间部位放在线上系上一个结，然后再系一个死结，不要让它松开。下一个吸管也像第一个吸管一样做。一直到二十个吸管全部系完为止。然后把糖盒的底部拿出来用吸管把糖盒的底部围上，首尾相接在一起。我叫妈妈：“妈妈快来看一看我的笔筒快做好了呀，你快过来看一看呀！”妈妈跑过来一边看一边说：“非常好，很不错，加油呀！”我一听到妈妈表扬我，我心里乐开了一朵花，我一看这个笔筒很单调，于是我又拿出来卡纸剪了一些形状贴在上面，我自言自语的说到：“哈哈，不错，还真挺漂亮呢！”怎么样，心动不如行动吧，喜欢也自己做一个吧！现在这个可爱的小笔筒立在我的课桌上，我每次用完笔都会把笔放进那个可爱的小笔筒里，我每次看到这个小笔筒时都会想起我做笔筒的时候。我很庆幸我没有放弃做笔筒的念头。大家也自己做一个吧！你们一定会比我做的还好呢！

　　笔筒小学作文 篇2

美术课时，老师经常教我们做一些工艺品。有一次，我们要学做笔筒。我把快递盒子当材料，既节约又环保。

一开始我不会做，听了老师讲解后就尝试了一下。先用一张橙黄色的纸，把它粘在一个正方体的盒子上。然后小心翼翼地把笔筒放倒，生怕破坏了它。我用水笔在后面帮它画了一双炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一张甜滋滋的小嘴巴，还有一朵蝴蝶结。再用两条蓝色布加粉红色蝴蝶结分别粘在了它的上面和下面，多像一个婀娜多姿的少女。接着我拿出一张粉红色的纸剪出了一个比笔筒大好几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调，就拿出花花绿绿的纸。再剪又细又长的触角时我遇到了一个难题。我经常把触角剪断。我正想放弃时，忽然想起了一句名言“失败是成功之母”。经过许多次努力，我终于成功了。剪出了漂亮的触角，还在一张绿色的纸上和一张虎皮的纸上各剪出两个相连的爱心，它们像一对对翅膀栩栩如生，又精致又漂亮。

原来做笔筒也不容易呀！笔筒做好了。我感到非常开心。让我懂得了：不管做任何一件事都不能半途而废，世上无难事，只怕有心人，多动手，多动脑，不怕失败，坚持到底就会成功。

　　笔筒小学作文 篇3

今天是周末，妈妈带我和弟弟去北国超市天河店购物，我想买一个漂亮的笔筒。

到了北国超市的二楼，我看到了笔筒的价格，吓了一跳，“32元，太贵了！”

于是我就问超市的售货员：“阿姨，这笔筒还能便宜吗？”

阿姨说：“小朋友，这已经是优惠后的价格了，不好意思啊，不能再便宜了。”

“这样啊。”我很失望。

妈妈说：“梦洁，不行就买这个吧。”

“妈妈，32元买个笔筒，太贵了，不买了吧？”

“那你好好考虑一下，我尊重你的意见。”

我又把这个笔筒好好端详了一番，最后决定先不买了。买完其他东西，我和妈妈、弟弟一起就回去了。

到了小区的门口，弟弟说要吃薯片，妈妈没办法，只好买给他买。弟弟很快吃完了，把包装桶给了我，让我帮他扔到垃圾箱中。我把玩着这个空筒：它是圆柱体，而且还有一个口。突然我有了一个好主意：我何不自己动手做一个笔筒呢！说干就干，我快步回到家中，拿出剪刀、胶棒、彩笔。弟弟不知我又干什么，在旁边好奇地看着我忙活。大约过了半小时，我就大功告成了——漂亮的笔筒做好了！弟弟看着我的劳动成果，钦佩地对我说：“姐姐，你真行！”妈妈闻声赶来，看着我手里的作品说：“梦洁，你的手越来越巧了！”听着弟弟和妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。

这真是“积极动脑废变宝，勤俭节约手变巧”啊！

　　笔筒小学作文 篇4

我有一只心爱的笔筒，它是我妈妈在祝塘镇参加服装设计比赛得到的奖品，现在妈妈把它给了我。它是用红木做的，整体造型类似一个长方体。

笔筒的四个侧面分别镶嵌着四幅金箔画，它们都有个好听的名字：“千古奇人”，“江南灵秀”，“梧腾胜景”，“五福春晓”，四幅画各具特色。“千古奇人”是我最喜欢的。上面的“奇人”就是大旅行家徐霞客，他就是江阴祝塘人，一生历尽艰险，不怕困难，饱览祖国大好河山。每当我写作业遇到困难时，再看看那幅画，仿佛徐霞客在向我招手说：“不怕困难，相信自己！”我就会迅速拿起笔思考。他的著作《徐霞客游记》也更激发我热爱学习的兴趣；“江南灵秀”这幅画分三部分：近景描绘的是翠柳枝条正在随风飘动；中景是小桥流水，看着这中景，我仿佛听到了流水淙淙的声音；远景是江南名居。“梧腾胜景”描绘的是古代园林建筑；“五福春晓”描绘的是春天江南水乡的早晨。笔筒的内壁被漆成了黑色，下面铺着一层紫色的丝绒。笔筒的底座是个扁扁的正方体，四周包着金箔条，上面刻着许多浮雕花纹。

我的笔筒不仅能放笔，而且可以转动，只需轻轻一转，我就能随意欣赏奇异的金箔画。我非常感谢做这支笔筒的能工巧匠，他们的高超技艺真叫人叹为观止。

　　笔筒小学作文 篇5

人的一生，一定会拥有很多东西，其中一定会有一件最令你喜欢的东西，那今天我就来讲一讲我最喜欢的东西吧！

它是一个六边形柱体笔筒，棱角分明，带着一丝严肃和谨慎的模样;绿色的底色添上了几分俏皮活泼的味道，侧面有黄色的小车作为装饰，有着简单朴素的美感;再用粉色和绿色的彩泥做成“绚”和“素”两个字，添加了几分寓意;一面还有一个大太阳，象征着生活灿烂快乐;内置炫彩木头，画面感十足。

每个物品都有自己的“出生”方式，那我的笔筒是怎么“出生”的呢？在暑假的一天晚上，我和表姐兴高采烈地去了龙游东方，我们吃了骨头煲之后，去手工店做了“DIY”。我选的就是这个害羞的小笔筒。我仔细地将它包边、上色、裹彩泥。

我的笔筒虽然没有布娃娃可爱，也没有小饰品精致，但是它很有用。由笔筒的好处，我想到了《落花生》中的一句话：“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

我也想成为一个这样的人，一个有用的人。

　　笔筒小学作文 篇6

今天，我去江寺公园参加了“变废为宝——七彩麻绳笔筒自己造”的活动。

到了那儿，我拿了一张报纸坐在上面，过了一会儿，水晶老师走过来，笑眯眯地说：“今天我们做的是麻的是麻绳笔筒，过一会儿，老师会给你们，拿到麻绳后，你们用胶水把麻绳粘到罐子上，粘了两排后就不用胶水了，只要拉紧绑上去就好了，绑好了到我这来拿装饰品。”

我打算做一只小猫站在夕阳下的样子。于是，我拿了红色和粉色的麻 ……此处隐藏31895个字……主人八岁时，哥哥送给他的生日礼物，如今我伴随主人学习已经两年了，但依然崭新如故。

我身上印着一只小企鹅的图案。看，那只小企鹅多可爱啊!挺着又圆又大的肚子，向我走来。我全身呈天蓝色，正面刻着你好，祝你学习进步的字样。其实我是想叫小主人好好学习。字的周围有四只辛勤的小蜜蜂陪伴。我的旁边有一只正在啃骨头的小狗，他长得很可爱，还带着一副铃铛。他的背上还有一只小老鼠，穿着蓝色的马夹，戴着红色的帽子，看上去很开心。

平时，主人把我放在书桌上。我的肚子里有各式各样的笔，有“红比大叔”，有“圆珠笔弟弟”、“大英雄钢笔”，还有“清洁工”橡皮。

每当主人要写作业或记录资料时，他会从我的肚子里抽出一支笔。每当主人心情不好时，就是小狗最倒霉的时候了，这时主人就会用手去捏小狗，可是过一会主人就会很开心，所以主人叫我们“开心果”。

去年暑假主人把我送给了弟弟，可是我相信，虽然我和主人不在一起了，但我永远不会感到孤单和寂寞的，因为我相信我的新主人也会像原来的主人一样爱护我。

　　笔筒小学作文 篇80

学校要开设跳蚤市场。我想要在跳蚤市场卖掉自己制作的笔筒。这既能赚钱又能让我体会到劳动的快乐。下面我来跟大家说说我是怎么制作笔筒的。

做笔筒要准备好材料和工具。制作笔筒的材料需要两个用完的大胶带的轴、纸板、透明胶、双面胶、彩色纸，还要准备一些卡通图片。制作笔筒的工具需要剪刀、笔、尺子。首先，把两个大胶带的轴叠起来，并用透明胶固定。再把固定好的胶带轴放在纸板上用笔沿着外缘描出来，这样纸板上就有一个画好的圆。然后用剪刀剪下这个圆并用透明胶固定在笔筒的一端。这样就把笔筒的基本形状做好了。接下来我们就来美化一下笔筒吧！可以在笔筒的外面包上一层喜欢的颜色纸。量出笔筒的高度刚好是12厘米。所以我要找出一张宽是12厘米，长能刚刚好围住笔筒一圈的长方形就彩色纸。为了笔筒能美观又耐用，所以我要在彩色纸上贴上一层透明胶，这样就可以起到防水的作用。在彩色纸没贴透明胶的一面粘上双面胶，然后把彩色纸粘到笔筒上。为了让笔筒更可爱、更吸引人，我在笔筒的表面贴上了卡通图片。这样一个精美的笔筒做好了。

制作笔筒是一个开心的过程。如果你刚好也有这些材料就试着做一做吧！

　　笔筒小学作文 篇81

我是一个笔筒，非常精致。全身穿着米黄色的大衣，像竹节一样。我出生在庐山，是一个美丽的阿姨把我买下，又把我送给了我现在的小主人。

小主人非常喜欢我。因为我四周巧妙地装饰着一组小巧玲珑的西游记人物。我的左边是沙和尚，他左手牵着白龙马，右手拿着禅杖，显得十分威武；我的右边是闭目养神的唐三藏，他的身体呈喇叭形，脑袋像个倒放的铃铛，两条浓眉之下一双铜钱似的眼睛紧闭着，双眼之间有一个小红点，再加上一对奇特而硕大的耳朵，真像一尊坐在山上慈眉善目的古佛；在他旁边是挺着大肚子的猪八戒，他肩扛九齿钉钯，扑哧着扇风大耳朵，张着大嘴，好像一个劲儿地喊饿；三藏的大徒儿孙大圣一个跟头飞到了笔筒的上方，他单手搭凉棚，火眼金睛滴溜溜地乱转，嘴里似乎正念念有词：“何方妖怪胆敢前来，看俺老孙来收拾你！”

每当小主人坐在我面前，总要情不自禁地端详着我。这时的我就像一部电影把“三打白骨精”、“三入妖洞”等趣味无穷的神话故事展现在小主人眼前，使小主人忘掉烦恼，忘掉疲倦。

每一次小主人都会轻轻将我捧起，看了又看，有时还亲亲我的面颊，让我不好意思地低下了头。

我既是学习用品，也是小主人的朋友。

　　笔筒小学作文 篇82

我是一个笔筒，但我不是一个普通的笔筒。当我的主人学习写作时，我是一个好朋友。

我有一个“将军肚”和一张“大脸”。底盘就像一块牛奶巧克力，可惜我吃不下。我全身是棕色的。如果我没有“将军肚”，我可能会被认为是一块碎木头，扔进垃圾桶。虽然我很胖，但是我很帅，有点明星的感觉。用高端、大气、高级来形容我，一点都不夸张。在我的“大脸”旁边，有两块刻有精美图案的中国手表，就像真正的中国手表一样。多好的马，配着一副好鞍！我的脸是一幅马的画。那些马生动活泼。仔细一看，竟然是五匹马。“五匹马”这个词是我师父告诉我的。这应该是一幅美丽的画。

我的“将军肚”是文具的酒店。酒店里有很多客人，包括铅笔、钢笔、橡皮、刀片……他们都很友好。

有一天，小主人批评我。因为那天早上我还在桌子上睡懒觉。突然，小师傅进来了，不小心碰到了桌子，我失足摔倒了。我无事可做，就把它掉在椅子上了。但是小主人的笔：有的笔尖歪了，有的笔套破了，有的甚至没有头。小主人勃然大怒，把我扔到一个角落里。那是我最丑最脏的时候。后来小师傅接连丢了好几次笔。最后，他原谅了我。

我爱我的小主人，我的小主人也爱我。我们是形影不离的好朋友。

　　笔筒小学作文 篇83

每个人都有拿手好戏，有人会做可爱的布娃娃，有人会做美丽的书签，还有人会做小巧玲珑的水杯，我也不例外，我会做经济实用的笔筒。

有一次在小制作书中看到笔筒的做法，觉得很简单，就想尝试一下。做笔筒需要一个瓶子，我在家里翻箱倒柜终于找到了一个合适的瓶子，拿起剪刀，对准瓶子中间，把瓶子上半部分剪了下来。接下来就找白纸了，我找呀找，可是没有找到，我想：平时我为什么不把东西放好呢?我只好把图画本上的白纸撕了下来，把瓶身围上，用胶水粘上，把多余的白纸剪了下去，我看着光秃秃的瓶子，总觉得缺了一点什么?我冥思苦想，终于想到了，缺图画!不过，画些什么好呢?对了，画苍鹰，我最喜欢苍鹰在蔚蓝的天空上自由地翱翔了。由于我不会画画，只好从图画书中剪下来了，可是胶水在哪里呢?没办法，只好用双面胶来代替，我把苍鹰粘在笔筒上，这时一个笔筒就做好了。

第一次尝试做笔筒并没有我想的那么简单，我想：我在这一次小制作中我发现了我的许多缺点，我一定要改正我的缺点。

我以后一定要式做一些尝试，来发现我更多的缺点。

　　笔筒小学作文 篇84

在我的书桌上有三个好兄弟，它们分别是小红，小黄，小蓝。

它们三个是好兄弟，铁哥们儿，每次在一起它们都会喜笑颜开。

它们分别是小红、小蓝、小黄，小红全身是红色，她比较小气。小黄全身都是黄色，它比较善良。小蓝全身都是蓝色，它比较调皮。它们都有共同特点——圆滚滚到大肚子。

有一天，我不在家，我去上辅导班了，当我上完课回到家时，我就听见了吵吵嚷嚷的声音，我走进书房一看，是小蓝小红吵架，只有小黄在一旁苦口婆心的劝架，它们看到了我，就立刻闭上了嘴，停止了争吵，我走到书桌前对它们说：“你们为什么吵架?”小红说：“小蓝拿我东西不还我。”小蓝等大了眼睛反驳到：“你强词夺理，我只是想看看。”小红拿回自己的东西，说：“那你为什么要直接抢啊。”小蓝说：“因为我怕你不同意让我看。”我耐心的对它们说：“你们既然是好兄弟，应该互相帮助才对啊，不能因为一些小事而吵架生气，你们应该向小黄学习，学习它有颗会理解人的心，知道了吗?”说到这里，小红和小蓝都低下了头，回答到：“知道了!”说着，它们俩就手牵着手一起玩了起来。

我们也要这样，要宰相肚里能撑船啊。